Een natuur dag vol verwondering op Het pronkstuk

Als actief lid van de bodemwerkgroep van Vrienden van Bioland kwam ik tijdens een bezoek aan het natuurdeel van het Pronkstuk op een idee: waarom zouden we basisschoolkinderen hier niet laten kennismaken met de natuur en de cultuur rond de West-Friese dijk?
Mijn ervaring met natuurlessen in de Schoorlse duinen, die ik namens stichting NatuurWijs geef, vormde de inspiratie. Daar draait het vooral om beleven en ervaren. Maar hoe werkt dat in het open weidelandschap? Dat wilde ik graag ontdekken.
Begin 2026 gingen Maaike Wijnberg en ik aan de slag met het idee voor een pilot-natuurdag. Groep 7 van basisschool De Hoge Akker in Tuitjenhorn was meteen enthousiast. Samen met juf Ellen maakten we een programma. Ook Leon Bakker van Racoon Survival en Simone Detz, biologielerares en actief bij Vrienden van Bioland, sloten aan. Het team was compleet.
Een natuurdag organiseren langs de dijk bleek nog best een uitdaging. Waar kunnen dertig kinderen pauzeren? Wat doen we met verkeer en tractoren? En waar kunnen ze naar het toilet of schuilen bij regen? Dankzij de hulp van Jaap en Ans Rengersen, waarschuwingsborden langs de weg en een reservedag konden we deze praktische problemen oplossen.
Op 2 september was het zover. Tussen de buien door was het prachtig weer en fietsten dertig kinderen met hun juf en hulpouders naar Selschardijk 11. Na een korte kennismaking fietsten we naar het natuurgebiedje.

We begonnen heel eenvoudig: een plekje zoeken en stil zijn tussen de bloemen en bewust al je zintuigen gebruiken. Voor sommige kinderen was dat best spannend, alleen tussen de kriebelende beestjes. Maar toen de rust kwam, ontstond er ruimte om waarnemingen te doen. En dat waren er een heleboel zoals: kikkergekwaak, gezoem van bijen, hommels en muggen. Een grote sprinkhaan, een bijzondere rups, vlinders. Gekke zaden.. de kinderen waren echt verrast. Sommige beestjes werden onder de microscoop bekeken of de naam werd opgezocht met de obsidentify-app.
Na een tekenopdracht op de dijk nam Simone hen mee het bloemenveld in. Met een zonnebloem in de hand ontdekten ze hoe belangrijk insecten zijn voor de bestuiving. De vraag hoe vaak insecten een bloem moeten bezoeken om alle zaden te laten ontstaan, zorgde voor veel verwondering. “Echt? Er zitten wel 500 zaadjes in deze zonnebloem! “
Na de lunch stond er nog een heel andere activiteit op het programma: vuur maken. Onder begeleiding van Leon gingen de kinderen in tweetallen aan de slag. Binnen een uur lukte het iedereen om hout te splijten en met een vuurstarter een eigen vuurtje te maken.

Aan het eind van de dag fietsten de kinderen trots terug naar school. Ook wij kijken met veel plezier terug op deze eerste natuurlesdag. De voorbereiding vroeg de nodige creativiteit en improvisatie, maar juist dat hoort bij een pilot.
Het belangrijkste is gelukt: het zaadje is geplant om kinderen te verbinden met de natuur en te laten ervaren dat we samen verantwoordelijk zijn voor de plek waarin we leven.